Pour votre information les agents de notre centre PMS sont à votre service au Manoir tous les jeudis. Durant le reste de la semaine le centres PMS reste ouvert et accessible aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives. L’action du CPMS est plus essentielle que jamais dans le contexte actuel. Il poursuit son travail dans le respect de leurs… Lire la suite →
Nos jeunes sont de plus en plus connectés aux réseaux sociaux et parfois cela pose des difficultés. Alors je partage avec vous un guide proposé par Bibliothèque sans frontière qui s’adresse aux parents pour accompagner nos jeunes au mieux sur les réseaux sociaux. Je le trouve très intéressant car en tant que professionnels de l’enseignement nous sommes confrontés sans cesse… Lire la suite →
Notre équipe d’API (accompagnatrice et accompagnateur en projet d’intégration) réfléchit en permanence aux troubles des apprentissages et aux aménagements raisonnables à mettre en place dans les écoles ordinaires. Nos réflexions se retrouveront régulièrement dans des visuels que nous avons appelés “API Hour” (Happy Hour.) Ceux-ci sont destinés à nos partenaires au sens large, nos élèves, leurs parents et éducateurs, nos… Lire la suite →
Notre équipe d’API (accompagnatrice et accompagnateur en projet d’intégration) réfléchit en permanence aux troubles des apprentissages et aux aménagements raisonnables à mettre en place dans les écoles ordinaires. Nos réflexions se retrouveront régulièrement dans des visuels que nous avons appelés “API Hour” (Happy Hour.) Ceux-ci sont destinés à nos partenaires au sens large, nos élèves, leurs parents et éducateurs, nos… Lire la suite →
Notre équipe d’API (accompagnatrice et accompagnateur en projet d’intégration) réfléchit en permanence aux troubles des apprentissages et aux aménagements raisonnables à mettre en place dans les écoles ordinaires. Nos réflexions se retrouveront régulièrement dans des visuels que nous avons appelés “API Hour” (Happy Hour.) Ceux-ci sont destinés à nos partenaires au sens large, nos élèves, leurs parents et éducateurs, nos… Lire la suite →
Notre équipe d’API (accompagnatrice et accompagnateur en projet d’intégration) réfléchit en permanence aux troubles des apprentissages et aux aménagements raisonnables à mettre en place dans les écoles ordinaires. Nos réflexions se retrouveront régulièrement dans des visuels que nous avons appelés “API Hour” (Happy Hour.) Ceux-ci sont destinés à nos partenaires au sens large, nos élèves, leurs parents et éducateurs, nos… Lire la suite →
Notre équipe d’API (accompagnatrice et accompagnateur en projet d’intégration) réfléchit en permanence aux troubles des apprentissages et aux aménagements raisonnables à mettre en place dans les écoles ordinaires. Nos réflexions se retrouveront régulièrement dans des visuels que nous avons appelés “API hour” (Happy Hour.) Ceux-ci sont destinés à nos partenaires au sens large, nos élèves, leurs parents et éducateurs, nos… Lire la suite →
Afin de promouvoir la formation des élèves à besoins spécifiques, l’intégration dans l’enseignement ordinaire d’un élève inscrit dans l’enseignement spécialisé peut être organisée selon certaines modalités définies dans le chapitre X – articles 130 à 158 du décret du 3 mars 2004 organisant l’enseignement spécialisé. Un projet d’intégration nécessite l’accord des différents partenaires potentiels que sont l’élève, ses parents (ou représentants), l’école… Lire la suite →
Nous sommes le 30 juin ! On attendait toutes et tous la fin de cette année si particulière. Nous aurions aimé tourner autrement cette page du calendrier et vous offrir un moment convivial comme les autres années mais…il faut rester prudents. La rentrée 2020 sera elle aussi bien singulière et c’est le moment de prendre un repos bien mérité avec vos… Lire la suite →
Cette année un peu spéciale touche à sa fin… Encore un peu de patience et nous serons en vacances. Nous partageons avec vous les dernières applications de l’année. Toutes les séries d’exercices du site resteront en ligne durant les grandes vacances pour permettre à chaque élève de continuer à travailler et à progresser à son rythme. Cette semaine les applis sont… Lire la suite →
